体験記
生徒の声
教科書の本文を暗記するくらいの気持ちで、はやくから、対策をする。
調布市立神代中学校３年 Ｓ 記入者：本人
<英語>
・教科書とノートに写したあとは、自力で辞書を引いて和訳してみようと思った。
・すぐワークをやるのではなく、1…ノート 2…まちがえたところをノート 3…ワークの順番でやって、覚えようと思った。
＜数学＞
・公式、解放をカンペキに覚える。
・学校の提出物で、まちがえたところは何回も練習しようと思った。
＜国語＞
・教科書の本文を暗記するくらいに気持ちで、はやくから、対策をする。
・テスト範囲の漢字を早めにとりかかってテストで1点もおとさないようにしたい。
＜理科・社会＞
・教科書の本文の太字(重要事項)の暗記、太字の前後の文も暗記して、太字の部分をより理解したい。
・ワークなどでまちがえたところは、何度も解き直して覚える教にしたい。
