個別指導塾ならs-Live東京つつじヶ丘校。生徒の考える力を引き出し、教えすぎ、面倒みすぎを回避し、自分の力で問題を解決できるような個別指導を基本方針とする学習塾です。

今回のテストでは自分が苦手な教科を授業でやった日に、その分の内容をノートにまとめるなどしました。

日々こつこつと知識を積み重ねていくことでテストが近くなってから焦る事もあまりありませんでした。

ノートを作りながら授業を振り返る時、分からなかったことなどをすぐに講師の先生方に聞けたので疑問に思っていたこと、解けなかった問題などを少なくしていけたと思います。

またワークを繰り返し解くということもやっていました。繰り返し解くことで自分の苦手なところが分かり、先生に教えてもらったり、問題を出してもらったりして、だんだん苦手をなくしていくことができました。

丁寧で分かりやすい説明で分からないことがわかっていくような感覚がとても楽しかったです。

自分が今回大きく点数を上げることができたのは気持ちの面でも変わったからだと思います。授業に関わる最後の学校のテストということで、ほどよい緊張感をもつというのは、「自分は今ここで頑張らなくてはいけない」という意識はもちろん「ここさえ乗り越えられれば！」という少し不安と希望を共にもち、自分のモチベーションを上げるということだと私は思っています。

不安だけだと心配しすぎてモチベーションが下がってしまうし、希望だけだと何の根拠もない自信だけが自分の中に生まれてしまいます。

だから人それぞれ自分の物事に取り組むための考えや感情を自分に合う形で作り上げていくことが大切なのだと思います。

これから授業に向けて今回のテストでつらかったモチベーションの上げ方、自分に合った勉強方法を忘れずに日々取り組んでいきたいと思います。

テストが終わってすぐに勉強を始めて、ゆっくり少しずつ覚えられるようにした。

前までは１週間前に焦りだしていたけど、今回は落ち着いて勉強が出来た分、テスト前に辛い思いをせずに終われた。

塾にも友達が増え、励ましあいながら勉強へのモチベーションが上がった。

ワークを解く時にただ解くのではなく、１問１問しっかりと理解しながら解いたので、何周もしなくてもほとんど覚えられた。

英語では、英文→日文ができたら日文→英文にする勉強をしたら、教科書をほとんど暗記す

ることができたし、文法の理解もできた。

苦手をそのままにしてしまう癖があるので、次回のテストまでには苦手をなくしてもっと高い点を取りたい。

また、得意な教科ではテスト中に油断をして見直しが浅はかになってしまったため、ケアレスミスが目立ってしまった。

できるからやらないではなく、できるけどやるという気持ちを大切にしたい。

今回のテストでは、前回よりも上がり志望校に一歩近づけたけど、これで満足せず、日々の努力を怠らずにもっと高みを目指していきたい。

今回のテストで特にがんばったのは、歴史と理科です。

歴史では学校で行われた過去門演習会を受けたり、プリント・ノートを見返し何度もワークを解きました。

また、授業中も先生が言ったことを今までよりも多くメモしたり、用語や年号の覚え方などもしっかりメモをとりました。

理科では物理の計算をメインに勉強しました。計算は公式のやり方を覚えたり、苦手な分数が出てくる計算が特に大変でした。

分数は計算の仕方が複雑なので、たくさんがんばりました。

また、化学の問題も出るので、ここも2番目にメインで勉強しました。化学はほぼ暗記なので新しい元素記号を覚えたり、新しく出てくる物質名を覚えるのに苦労しました。

特に物質名は難しい名前が多いのでとても大変でした。

でも、何度もワークを解き、できるようにしていきました。

次回はもっと点数を上げていきたいと思います。

今回のテストでは、合計の点数が前回の期末の5教科、また去年の中間よりも何十点も上がった。

そこでいつもの勉強と何が違ったのかを考えた。

まずは、提出物であるワークをなるべく学校や家など塾外のところで進めるようにしたこと。

今までは、塾でワークをテスト１週間前くらいまで、ひどい時には３日前程などまでずっとしていた。

そのせいでテスト勉強にあてる時間がほぼない状態だった。

でも、今回のテスト対策ではワークは１週間前より早く終わらせ、塾では長時間テスト勉強をした。

次に、根本的な勉強方法を何回も繰り返し解いていた。

それに比べ今回のテスト対策では、まず学校のワークを完璧にし、次に塾のワークも完璧にし、テスト２日、３日前になったらとにかく教科書、ノートを読みまくり、用語はもちろんノートの横などに書いてある文など、スミからスミまで暗記をしまくった。

特に歴史では教科書、ノートの内容がとても細かく出るので、そこを覚えられたのが大きな点数アップにつながったと思う。

最後はしっかりと気持ちを入れ替えられたこと。これは個人の気持ちの問題だけど、私は期末が終わって、夏休みも終わっていよいよ入試が迫っていることに今更ながら気付き、中間テストの対策の始めからしっかりと気持ちを入れ替えられたことが今回のテストにひびいたと思う。

5教科449点!!
国語…91点
数学…88点
英語…98点
理科…85点
社会…87点

今回の定期（中間）テストは中学校生活最後のもので、今年は受験生ということもありいつもより多く勉強したと思います。今回のテスト勉強では絶対に点を取らなくてはいけない教科を重点的に勉強しました。これはどの教科にも言えることですが、僕の場合は特に英語、国語、社会の点数を取らなければいけませんでした。結果的にこの3教科の点数は98（英語）、91（国語）、87（社会）と決して悪い点数ではありませんでした。このような得点が実現できたのは、s-Liveの的確な個人一人一人への指導と分かりやすく分かるまで教えてくださる一人一人レベルの高い先生方の教えだと思っています。的確な指導とは先生たちが生徒一人一人に対して得意、不得意な教科をはあくし個人の学習の進み具合に応じてカリキュラム（時間割）を組み、生徒がそのカリキュラムに従って解きすすめるというものです。また、生徒の「明日、数学のテストがあるので数学をしたいです。」等の願いを取り入れながら学習を進めるということもでき、これが個別指導のs-Liveとしての特徴（長所）の1つだと思っています。次に一人一人レベルの高い先生についてですが、これはカリキュラムを進めていき、どうしても自分自身の力で解くことができないと判断した問いに対して分かるまで一対一の付きっきりの状態で教えてくださいます。こうした高水準の先生方はわかりやすく教えて下さり、この総合的な先生一人一人のレベルは他の近辺にある塾に対して負けず劣らずだと実際に授業を受けている中でそう感じています。次に今回のテスト勉強の方法についてです。英語では基礎固めから重要文法、和訳、発展問題まで幅広く学習しました。このときにも和訳のしかたを間違っていないかなど質問として理解することができました。国語の勉強は主に漢字やテストはんいの物語の長文読解、文法のはんいがあるときは文法などを主に進めてこちらも英語同様に発展問題にも取り組んでいくようにしました。この時はどうしてもわからない読解を質問し理解を深めることができました。社会は主に暗記（年、人物名、出来事）し、基礎から発展問題までを解き暗記をするといにも問題形式で解きながら憶えることができました。またこのとき先生にはその出来事の原因、時代背景、年の憶え方などを聞いてより憶えやすくなったと思います。今回のテストではこれらと同様に数学、理科も学習ができました。こうした先生がたのサポート、アドバイスなどが点数UPにつながり、s-Liveの強みであるとも思っています。

国語 86点
社会 94点
英語 91点
5教科 424点

国語は、学校のワークやプリントを中心に勉強しました。今回は古典だったので、暗記をしてみたりもしました。漢字は、いつもの漢字テストの問題を見返して、解いたので漢字の部分は満点で良かったです。
数学は、今回苦手な単元だったので、かなり勉強しました。文章題が苦手なのですが、パターンを覚えて繰り返し解くことで解き方を身に付け、テストでもそれを生かすことができました。他にも、先生に教えてもらったり、タブレットで解説動画をみたりしたので、それがよかったのではないかなと思いました。
理科は、教材を繰り返し解いて、公式を覚えました。密度や濃度の計算が苦手で、最初は全然解けませんでした。でも、学校の先生や塾の先生に個人で教えてもらってだんだん慣れてきて、基本問題はラクラク解けるようになりました。発展問題はプリントや教材で解いた問題に似た問題がテストに出たので、よかったです。
社会は、教材を繰り返し解くこともしましたが、とにかく暗記を頑張りました。赤シートで隠したり、何度も重要語句を書いたりしました。社会は今回のテストの5教科の中で1番点数が高かったのでこの勉強法を次のテストでもしたいと思います。
英語は学校の教科書を和訳・英訳したのが大きかったと思います。テストで教科書本文の内容をきかれたりしたので、よかったです。全体的にワークを早めに終わらせることで、効率よく勉強することができました。次のテストでもこの点数を維持できるようにがんばりたいと思います。

数学 91点 40点UP !!

今回の期末テストで私は、数学の点数を前の中間テストより40点程点数をあげることができました。
前回のテスト範囲も今回のテスト範囲も苦手だったのに、なぜこんなに点数をあげられたのかよく考えていると塾のおかげかなと思いました。
私は、少しでもできないと集中できなくなり、あきてすぐに勉強をやめてしまう悪いクセがあります。けれど、s-Liveの先生方は私が完全に分かるまでじっくり教えてくださいます。1回説明してくれて分からなかったとしても、何度も分かるまで優しく教えてくださるのがこの塾のいいところだと思います。
他には、ワークを早く終わらせられたことも関係していると思います。
いつもいつも課題をギリギリまでやらず、ためてしまい、テスト勉強に時間がまわせなかったりで点数はあまりのびなかったのですが、今回は塾で課題をやっているときに、それだとテスト勉強に時間を使えないと言われて初めて塾でワークをするのは無駄だと気付きました。そこから家でもワークを自主的にすすめられるようになりました。そしたら、今まで1週間、2週間くらいしかとれていなかった勉強時間がたくさんとれるようになりました。だから、これからのテストでも今回の反省をいかしていこうと思いました。
今回、点数をあげることができたのは、私が頑張ったことも関係していると思いますが、何より先生の言葉で反省点に気付いたことと、じっくり教えてくださったことが理由だと思いました。

5科目 445点 32点ＵＰ!!
国語   84点
数学   94点
理科   98点
社会   96点
英語   73点

今回の期末テストでは前回の中間の413点より32点高い445点を取ることが出来ました。
数学では94点、理科では98点、社会では96点、国語では84点、英語では75点という得点を取ることができました。数学は得意だったので前日まで勉強せず社会、理科、国語、英語に時間をかけました。理科では電離式の暗記問題を2点、社会では取れた得点を2点落としてしまいました。また国語と英語においては勉強不足だと反省しました。
理科はイオン式、電離式を出来るようにするため、ワークを3周しました。社会では教科書、ワーク、ノートを使って勉強しました。国語では感じ分野を満点にするために漢字を毎日するようにしました。英語では本文を覚えました。また時間設定にもきをつけました。
英語を何時～何時と決めてテスト勉強をしました。決めることで今何をやるかまようことがなくなり、勉強できる時間がふえます。
問題を解くペースも気を付けました。時計をよくみるようにしました。
そうすることでテストの時時間にあわせることなく全ての問題を解くことができました。
また、s-Liveで勉強する環境がよかったからだと思います。
なぜなら、分からない問題があれば、すぐ分かりやすく、ていねいに教えてくれたからです。高得点を取ることができたのは、s-Liveのおかげだと思っています。
いきたい高校にいくためにもっと勉強頑張りたいと思います。

成績ＵＰ!!

僕は受験生なので志望校もある程度定まってはいるのですが、その学校は僕の成績だとだいたいボーダーラインくらいなので、受験というものが初めての僕は不安な気持ちが隠せずにいました。今年の6月にs-Liveに入り、勉強時間もかなり増え、成績は一気に上がりました。この塾では学年に関係なく皆がとても必死に勉強していて、それでも休憩の時は先生方もふくめとても和やかな雰囲気でした。そんな環境の中で僕は自分でもやれるかもしれないと思い必死に、それでいて楽しみながら勉強しました。そのおかげで成績が上がり志望校のボーダーラインに立つことが出来たのです。
しかし初めに言ったようにそれでもボーダーラインで不安でした。そんな中、家での事情により塾を長く休まなくてはならなくなりました。僕の不安な増えていく一方でした。そんな状態で受験生にとっては大切な二学期末テストに臨みました。しかし塾に行けない状態でも塾で備わった勉強しなければという意識は残っていて、やる気になるの塾に行っている人よりもおくれてしったかもしれませんが、あせりの感情などよりも強く「塾に行っている人におくれを取りたくない」という気持ちが芽生えました。塾に行く前の自分ではありえなあったと思います。なんとかなるだろう、周りは別にいいやなどあきらめ、逃げていたと思います。それでも結果は周りの人よりも少しおくれを取ってしまったように感じました。それは自分の意志不足、気持ち次第でどうとでもなった事でした。僕は入塾してまだ半年ほどですが、もっと前からいる人はとてもきたえられているんだなと思いました。この塾は個別ですので自分次第、環境と時間がある中でどれだけ自分が出来るのか、そしてそれに必要な精神もきたえられると思います。今回のテストでは自己最高点数を取れた教科があった半面下がってしまった教科もありました。ですが実力は上がっていると自分でも思っています。この調子で勉強し、二学期末も終わったので最後までフルスロットルで受験に向かって、合格に向かっていきたいと思います。

成績ＵＰ!!

今回のテストで特にがんばったのは、歴史と理科です。
歴史では学校で行われた過去問演習会を受けたり、プリント・ノートを見返し、何度もワークを解きました。
また、授業中に先生が言ったことを今までよりも多くメモしたり、用語や年号の覚え方などもしっかりメモを取りました。理科では物理の計算をメインに勉強しました。計算は公式のやり方を覚えたり、苦手な分数の出てくる計算が特に大変でした。分数は計算のし方がふくざつなのでたくさんがんばりました。
科学の問題も出るのでここも2番目にメインで勉強しました。科学はほぼ暗記なので新しい元素記号を覚えたり、新しく出てくる物質名を覚えるのに苦労しました。特に、物質名は新しい名前が多いのでとても大変でした。
でも、何度もワークを解き、できるようにしていきました。
次回は、もっと点数を上げていきたいと思います。